体育が苦手な中学生です。 体育はスポーツを通じて生徒が成長するための科目でありながら、先生が例えば結局跳び箱がこのくらい飛べたらこんな成績と決めることに疑問し

成績の付け方は目安でしかない。
数学や国語が苦手な子が「数学も国語も論理的思考を身につけるものっていうのにテストの結果、ましてケアレスミスですら減点して成績付けるのはおかしい」って言ってるのと同じ。
よくできた先生なら跳び箱の実技テストまでの間どう練習したかどう周りを観察したかまで見てる先生もいますよ。関心意欲態度ってやつ。跳び箱テストの結果は結果としてね。