中１の娘がいます。たまに、うちの子おかしいんじゃないの？と思う事があります。 …

親切に教える？なら良いけど、、、
いつも親から「注意」ばかりされてたら、何もかも嫌になる気持ちも分かるわ。

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発達障害かもしれませんね。

診断してもらったらどうでしょうか？

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注意の仕方に問題があるのでは？
優しく丁寧に教えてあげれば聞いてくれるかもしれませんよ
それでも駄目だったら、知能を調べる施設みたいなものは結構あるので連れて行ってみたらどうですか？
まあ、そんな事をされたらお子さんは貴女に心を閉ざすかもしれませんが…

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ありがとうございます。


障害があるとしても、かなり軽度かもしれません



性格なのか障害なのか
ほんとに微妙な所です。

母に相談しても、「今更病院？いくなら小学生の時でしょ！もう中学も普通に入学してるし」
と言われました

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説明が下手な子は大抵いつも家でダメな所ばっかり、注意ばっかりされてる子が多いですよ。
注意ばかりされてると、人に対する時に萎縮してしまい話そうとする時に緊張しちゃう様になってうまく話せなくなったりちゃんと頭が働かなくなったりしますよ。
むしろ反対に、出来ない所もフンフンと楽しそうに聞いてあげたり喜んであげたりすると話す事が好きになって緊張して話さなくてもいい様になって説明もスイスイ話せる様になったりもしますし。
まずは自分が子供に他人と話す時に緊張をさせてしまう様な生活環境にしてないかを考えてみて、客観性を主さん自身もちゃんと持った上でそれでも気になるなら学校の先生とかに相談してみてもいいと思いました。

お子さんがどうかの羅列部分を見てると確かに出来てないのは出来てないのだと思うのですが、その前後の主さんの言葉を見てると非常に…なんて言えばいいのか…割と子供に対してデリカシーのない言葉回しをされておられるので、結構お子さんの方もストレスあるはずで、もしかすればそのせいでは…というのを少し思ってしまいます。

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中学に普通に入れているわけですから、たとえ発達障害があったとしても軽度だと思われます。

発達障害でも大学卒業しているひとなんて、いくらでもいます。

ただ、あるかないかは分かっているほうが、いいかなって気もしますが。こういうことは苦手だからこういう教え方をしたほうがいいかも、ていう情報があるだけでも、結構違うのでは？

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>> 5 説明が下手な子は大抵いつも家でダメな所ばっかり、注意ばっかりされてる子が多いですよ。 注意ばかりされてると、人に対する時に萎縮してしまい話… ありがとうございます。

確かに。
電話の時は私が言った事をうまく伝えられるか緊張してるのでは(？)と思ったりする事もあります。

子供に友達に電話して伝えるように言った時の事です。
子供は私が言った事を暗記しようとしてて、「覚えられないからメモする！」 なんて言います。
「え？メモ！？そのまま伝えればいいだけだよ」と言うんですができないみたいで…
「もしもし？明日、うちの親が車で送ってくれるから、迎えに行くから、先に○時にA子迎えに行くね。それからB子も迎えに行くから。」
とすべてメモしてそのまま話していました………。
たぶん頭で理解して話せない。と思っていましたが、緊張してるだけなんでしょうか(？)
普通、メモするなら時間くらいで、あとは頭で理解してれば話せる事だと思うのですが………。

私の育て方に問題があったんでしょうか………

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>> 6 中学に普通に入れているわけですから、たとえ発達障害があったとしても軽度だと思われます。 発達障害でも大学卒業しているひとなんて、いくら…
大学卒業も普通にできるものなんですね。

私も、もしも障害があるとしたら、わかってれば
できなくても仕方ない
と理解してあげられると思います。

ただ、病院に連れていって
どのような検査をするのかわかりませんが、一回でわかるような事ではない気がします。
通院させて、何もなかったです。ただの性格です。
ってなったら、それはそれで親としてはよかった！と安心しますが、娘はどうでしょう
傷付くはずです。
思春期にそんな事があったらどうなのか…。

病院いくにしても、かなり勇気いります。
障害があると確信して病院に行くわけではないわけですから…

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親に子供の発達障害を受け入れる覚悟ができているのでしたら、検査を受けるかどうか決める前から育児方針は変えても良いと思います。
発達障害の子の育て方は定型発達の子にやっても良い影響が出る行動が多いと思うからです。
行動の具体例は、素早く褒めるとか、長所を見つけて伸ばす努力をするとか、子供の気持ちも考えて叱るとか、集中できる環境を作ってあげるとかです。

検査を受けたほうが良いかどうかや、検査を受ける時のお子さんの心のケアなどは公的な相談窓口に相談したほうが良いと思います。
どこに相談に行けば良いのかわからない場合は保健所に聞くかネットで調べてみてください。（発達障害を抱える子供をサポートしている施設の名前は市町村によって名前が違うみたいです）

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検査をした方が良いと思います。
ただ、主さんが心配している様に、お子さんがどう受け止めるか？
傷付けないように、細心の注意は必要だと思います。

私が検査を勧めるのは、お子さんに障害があるとしたら、主さんの関わり方を変えなきゃいけないと思うからです。

「ワーク」を「7-7」と書いてしまう。
これはお子さんが他人に見られても、お母さんに見られても注意されないように、バカにされないようにと、一字々気を張りつめて書いたものかもしれない。
それを注意されたら、それはとても辛いことですよね？

自信がないから、ミスをしないようにメモにとる。
これも必死の努力です。
「こんなのメモするの？」も、バッサリと斬られたように傷ついていると思うんです。

障害の種類はとても沢山あります。
知的障害はなくても、字が書けない、目でしっかり字を認識できない、耳で聞くと理解できないが字にすると理解できるetc.

普通に生活出来るから、そこだけが出来ない自分に自信をなくして、自分はおかしいのかと自己嫌悪がうまれます。
それを隠そうとしますし、気付かれないように、苦手なことに触れられると激怒したり、威嚇して誤魔化そうとします。

これはずっと続きます。障害ですから。こうならない為には、周りが理解すること、どう接したら良いのかを専門家から学ぶことが大切です。

専門医は保健師に訊いたり、発達障害者支援センターに訊いて、確かな病院を見つけた方が良いです。

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それは主さんがしてきた子育ての結果でしょ。


子供が出来ない子になったのは、子供のせいではないです。

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