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小学校での揉め事。 1年生です。 先生からいじめに繋がるからと、呼び出されま…
小学校での揉め事。
1年生です。
先生からいじめに繋がるからと、呼び出されました。相手の親御さんに謝罪して欲しいと言われています。
が、内容的に全面的にこちらが悪いのか?と疑問に思うこともあり、一度持ち帰らせてもらったのですが、、、
子育て経験のある方にご意見いただきたいです。
揉めた原因は、
クラスでほぼ誰とも話さない子がいます。
仲良しの幼馴染とかとは喋るそうなので、人見知りが酷い子、という認識だそうです(先生や相手の親御さん)
その子とうちの子がペアで日直などの当番をするのですが、その子が喋らないため、毎回うちの子が一人でやる羽目になっているそうです。
そんな事が何度か続いて、うちの子は喋らないならやらなくてもいいの?と疑問に思っていたそうで、本人に
「なんで喋らないの?」と言ったそう。
嫌味とかではなく、単純に疑問として。
それを相手の子が先生に伝えて(どう伝えたのかは不明)、
先生からの呼び出しとなりました。
一応うちの子にもなんでその発言をしたのかは聞いて、先生にも伝えています。
喋らないなら当番やらなくていい、というのがおかしいと思う子供の気持ちは当然だし、
人見知りなんて子供には分からないので、単純に聞いただけだということも。
が、先生はこういう事がいじめに繋がる。
人見知りの子に対して、なんで喋らないの?はデリカシーに欠けると言われ。。
うちの子は先生に叱られ、もうその子と二度と喋らないと言い出すし、
相手方に謝罪すべきなのかもよくわからなくて、持ち帰りました。
夫は校長先生に相談したら?と言います。
ママ友に相談したら、一旦相手に謝罪したら?まともな人ならこちらもごめんなさいと言ってくれるよ、と言われました。
自分でもどうするのがいいのか分からなくて。。
ご意見お願いします。
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土曜に教頭(校長も同席してくれた)と話してきました。
こちらの気持ちや子供の考えなども伝えて、今までうちの子に係を押し付けていた事を教頭から謝罪してくれました。
うちから相手方に謝罪はしなくていい、という話になり、教頭から事のあらまし、今後の対応についてご連絡されるそうです。
席は今離れていて、係は別の子とペアを組んでいますが、その子と組む子が割りを食わないように、担任と相談して対応していくと仰ってくれました。
何かあればすぐに相談して欲しいと言われて、安心しました。
皆さんのアドバイスのおかげで、どうにかなりました。
ありがとうございました!
今は個人情報が厳しいので
電話番号なんて教えてくれませんよ
友達から聞くにしても
相手の人に確認して教えないと失礼だし。一旦 先生に間に入ってもらって
主さん相手のお母さん子供さん5人で話した方がいいと思います
ただ相手の子が その言葉に傷付いた事が本当なら謝った方がいいかな
話し合いが良い方向に行くと良いですね!
応援しています。
お子さんは、犠牲になったから、
今まで大変だったね、と労ってあげてから
ひょっとしたらお友達は
話さないじゃなくて
どうしても話せないのかも…
今まではあなたがひとりで助けていた
でも、これからは
あなたがひとりで助けるんじゃなくて
先生もみんなも助けれるようにママが話してみるからね
と、安心させてあげてね。
体験談ですが、相手の事の実情にも一定の理解を示しつつ、自身の子の理不尽さを訴えると、学校側も上手くとりなしてくれる気がします
教頭は第三者なので主さんが何を知ってどう思っているかの状況を把握したい筈なので、いちから説明する気で行った方がいいかと思います
そこで一方的に学校側が話をしてくるようなら、次回は旦那さんと一緒に行くようにした方がいいです
恐らく土曜日に話を聞くのはやはり旦那さんが電話をした影響があると思うので、下手に出過ぎないように気張って下さい ^^
結果がどうであれ、お子さんからしたらご両親は自分を助けてくれるヒーローになっているはず!
そして頑張った主さん自身も自分で自分を褒めてあげて下さい ^^ ←私もよくやります。笑
旦那さんが一緒に行けたら良かったのですが…
主さんは心細いでしょうががんばって。
「夫も是非同席したかったのですが、どうしても仕事で叶いません。今後のこともあり、言った言わないのトラブルを避けるためにも、内容を把握しておきたいということなので、恐れ入りますが、ここからの会話を録音させて頂きます。」とでも言って、会話を記録しておけるといいと思います。
ほんとに言った言わないのトラブルが多いのですよ、学校との話し合いって。
喧嘩腰でなく穏やかな口調で、行動を徹底したら、今後は学校を気をつけると思います。担任がダメすぎるのか、学校自体に問題あるのか、見極めもつくでしょう。
大変でしょうがこの後何年も通わなくてはなりませんから、お子さんのために頑張ってくださいね。
皆様、親身なご意見ありがとうございます。
昨日夫から学校に連絡してもらい、今日、土曜ですが教頭が時間をとってくれる事となりました。
夫は仕事で行けないので、私一人ですが皆さんのアドバイスを参考に、子供の理不尽だと思っていた気持ち、
席替えとかペア解消ではなく、他の生徒の事も考えて、対策をとって欲しいこと。
相手方に謝るなら私だけにして欲しいこと、お伝えしてこようと思います。
初めての小学校でいろいろ悩んでいましたが、ここで皆様のアドバイスを聞けてよかったです。
ありがとうございます!
日直の押し付けっていじめと変わらないじゃん。いじめられたほうがいじめる側に謝るのは学校、先生への不信感につながりますよ。
相手側のフォローと同時にお子さんのフォローをしてもらわなきゃ。むしろお子さんのが傷が大きいと思いますよ。相手は対主さんのお子さんで主さんのお子さんは孤立無援で対相手と先生ですからね。下手したら学校嫌い、不登校の原因につながりかねないかも?
何で話さないの?それは話すのが苦手なんだよ、だから先生と一緒に3人で分担を考えよう…というフォローにはならなかったのかな?
先生はなんか形だけ取り繕ってるみたい。集団生活の練習を放棄してるみたい…
良いチャンスです。
もし謝罪しろの一点張りなら、
校長教頭に相談してください。
私どももこの件で相談がありますので、お時間少し頂けますか?
相手の親御さんにも伺いたい事がありまして…と言ってみて下さい。
イジメという話が出た以上は、校長先生と教頭先生にも在席して頂けますかね?
…と、リクエスト。
じっさい、
担任の教師だけでは足らないと思います。
担任は自分のクラスの問題を隠すつもりかもしれませんが、
担任一人では解決できなさそうなので、是非とも教頭校長に相談を。
その子が喋らなくて
一緒に当番や係になった子がしわ寄せを食うのは、歪んでいますよね。
学年全体の問題なんです。
支えるなら、学年全体のお子さんが支えるのでなければ…。
この問題がオープンにならないと、
普通に出来てるお子さんばかりに負担が増えるのです。
正に主さんのお子さんのように…。
この先もずっとね。
謝りに行くのではなく
互いに謝り合うべきでしょう。
担任の教師も謝るべきです。配慮ゼロだったことが、結果、主さんのお子さん一人にしわ寄せが来たわけですし。
主さんのお子さんの疑問や不満は当然です。
なので話し合いに臨み、
デリカシーに欠けた発言だったことは、確かにそうだと認めた上で
①喋らないせいで主さんのお子さん一人だけに負担がかかった事を放置してきた事に対してはどう思うのか?
②今後このような負担を一人に押し付けないために、
親御さんと担任はどのように解決、改善してくれるのか?
③特別な配慮が必要なら、理由とどのような配慮が必要かを、なるべく
誰も傷つけない形で、学年児童と教師に周知徹底して欲しい(これは双方が気持ちよく過ごすため)
お子さんが気の毒だよ。
主さんと旦那さんの二人で行ったほうが舐められません!
大事なのは、
【相手のお子さんを慮りつつ、普通に負担ナシの学校生活を送りたい】
というスタンスで臨むことです。
ちょっと揉めるかもしれないけどお子さんを守ってあげて欲しい。
頑張って!
あ、あと4ヶ月くらいは残ってるので、
担任を糾弾するのではなく
ウチも困ってるんです、なんて説明していいか、私どもも分からなくて…
と、言っといて下さいね。
根に持たれないように、担任教師も一応立てておきましょう
謝るのはいいですけど、お当番の件は先生はどう解決して下さるのですか。
傷ついてるのはうちの子も同じですし、お当番を押し付けるのはいじめではないんですか?
納得できないので校長先生に立ち会って頂きたい、といえばいいと思います。
ほんと大事な1年生の担任が無能だと困りますよね、うちも1年生の時の担任がそんな奴で、ほんとに大変でした。
上の学年を持たせると学級崩壊させるので、1年生しか持たせない、という先生でしたが、それから2年くらいしてから退職しました。
モンペになるのは困りますが、言うべきことは言わないと、今の学校では子供は守れません。
うーん、やはり先生の対応が段階飛ばしすぎかなって思います
まずは3者(主さんのお子さん、相手、先生)で話す案件かと…
相手の子は先生に「嫌だった」と話しているんでしょうか?
それなら先生の対応も行き過ぎとはいえ何となく分からないでもないです(理解は出来ないですが
そうでなければ主さんの子に個別にチラッと話すだけでよかったんじゃないかと思うし、この先生の対応が益々いじりなどの原因になりそうな気がします
私なら子がまだ1年生なので、親が先生と話して協議しますね
「そういう子だというのなら周知した方がいいのではないか」
「自分の子だけが我慢をして役割を果たさなくてはならないのはおかしいのではないか」
こんな訴えでモンペ認定される位ならなってやりますよ
自分の子を守れるのは親しかいないですからね ^^
主さん、ファイトです!
私は小学生の子供二人います。
いじめ?そんなことで?
そんなことで悩むなんて(友達が)
この先やっていけないですよね。
どんだけ弱いの?って話
私ならうちの子は悪くないですし
お互い話合いで解決させてくださいと言います。
何で謝らんとあかんの?
謝って欲しいなら謝っても良いけど、
そっちもきちんと日直できなかったこと謝罪しろ!ですよ。
やはり先生の対応がおかしいような気がしますよね。主さんのお子さんをそのお子さんのサポートにと目論んでいたのでしょうか?それが破綻したので逆切れした。と邪推もしたくなるような案件ですよね。
旦那さんも参加してもらい教頭先生(校長先生)に話を通しておいた方がいいような気がします。
どうして、お子さんだけ負担を強いていたのか、気が付いていなかったのか。
この件で主子供が学校自体が嫌いになって不登校になったら責任をどう取るつもりなのか(とここまで強気でなくてもいいと思いますが、切り札として)
今回の件の事実としての状況共有として、教頭に話を通しておくのがいいかなっと。状況共有しておかないと、担任の先生があることないこと報告でもしそうで怖いです。
主のお子さんは、優しくて、賢くて、大人の言うことを素直に受けるいわゆる優等生でしょうか? 先生が扱いやすいと思ったのかなと。
夫さんに対応してもらう。
校長先生に事実を伝えて相談する。
我が家では、学校でのことを夫に対応してもらったことがあります。
男性が話をしたほうが、話が大きくならなくてすむってことがあります。
一年生ですものね。 色々な性格のお友達がいること、徐々に知っていく段階にいる。
それを、理解して当然みたいなやり方って横暴ですね。
お家では、色々なタイプのお友達がいるからね、と話をしてあげるとよいでしょう。
>> 12
私も、相手の親御さんから先生に相談があっての事なのか、そこが問題だと思いますが、そこがハッキリと書かれていません。
相手の親御さんが主…
すみません。
水曜にあって、その日に連絡があり、木曜に先生と会いました。
なので、相手の親御さんからの要求ではありません。
先生からはまだ相手の親御さんには連絡されていない、と木曜の時点ではお聞きしました。
こちらの意向含めて連絡されるのかなと思います。
ただ、相手の子からは親御さんに伝わっているかと思うので、どう思われているのかは分かりません。
もちろん、うちの子も言葉足らずだったんだと思いますし、先生に相談したら良かったねとは話しました。
普段接点はないそうで(誰が話しかけても喋らない子らしく)、それ以前に何かした、という可能性は無さそうです。
(同じクラスのママ友の子達にもいろいろ確認しました)
まずは教頭なんですね。
連絡してみようかな。。
そんなことで親がよばれるんですか…
先生と子供だけで解決できそうだけどね?
どっちが悪いとかできめなくてもいいような?
ぶっちゃけ、しゃべりたくないからやらなくていいがまかり通るのもねぇ。
だからって息子さんが一人でやるのもなんか変だよね?負担になるし。
なんで自分だけ?って思って当然よね。
日直の仕事がなにかはわからないけど、声を出すのは息子さん、違う仕事はその子ってわけてみたら?って提案を先生がすればいいのにね?
親まで巻き込むほど?
息子さんの言い方にデリカシーと言うなら、相手の子は役割をしない怠慢だよね。
お互いにとっての成長のきっかけになる事案だったのにまさに先生が大事にして、いい子が我慢するって言う構図を作り上げちゃったよね。
日直の仕事もやらされて、一言なんでしゃべらないの?の疑問で先生に怒られるって息子さんは踏んだり蹴ったりじゃない?
相手の親は謝りにこいと言ってるのですか?
私ならそんなことで謝罪を求める先生と親に疑問を感じるけど?
謝りにこいといわれてないなら行かないかな。
あまり揉めるなら教頭とか校長先生にそうだんするかな。
下らないことでヒステリックすぎる教育はよくない。
それは本当にただの人見知りですか?
私は学生時代ずっと「場面かんもく症」で学校では全く喋りませんでした。
日直の号令などできないので、他の仕事を頑張って自分なりに気を使っていました。
「なんで喋らないの?」なんて何百回も聞かれました。
でも何を言われてもめげずに頑張ってきました。
その子がただの人見知りか病気かわかりませんが、それなら先生がフォローするべきだったんじゃないかなと思います。
みんなが不満をもたないように、日直でも違う仕事をさせるとか…
でもあんまり特別扱いしてると子供も成長しませんしね…
私は先生の対応が間違ってると思いました。
でもとりあえずは相手の親御さんにあやまっておいたほうが無難なんでしょうね…
あなたのお子さんは悪くないのに…
先生の対応だと、誰にも得がない気がする。
子ども同士だから、無遠慮に関わって、崩していける壁があるとおもうのですが…。正直言うと、そんな先生嫌だな。
というか、喋れない子のイメージと、息子さんがした一言の質問で、先生のもとへ話しに行こうという行動的な子どものイメージにギャップというか、違和感あります。
話せない子なりに、係を担う努力をすることはできる気がするので、息子さんが一方的に謝るのはおかしい気がします。
一方的に守られる側になってしまうと、話せない子の成長も歪んでしまう気がします。
連絡先教えるのだめなら、話し合いの場のセッティングはしてもらえないのでしょうか。相手の出方次第ではこじれるか…。なんか、ただの人見知りの子じゃなくて、大変な親のニオイもじゃっかん感じる。。。
息子さんについては、主さんが係一人で、がんばってたんだね。って聞きたくなる気持ちも分かるよって受け止めてあげれば大丈夫なのではないでしょうか。
私も、相手の親御さんから先生に相談があっての事なのか、そこが問題だと思いますが、そこがハッキリと書かれていません。
相手の親御さんが主さん親子からの謝罪を望んでいるという事でしょうか?
でも先生がそう言うならそういう事なのでしょうね。
で、その呼び出しの時は担任だけ?
教頭とかの同席は?
私は小学校で働いていますが(教師ではない)、主さんが納得出来ないなら、担任だけではなく教頭に相談すべきと思います。
いきなり校長に話を持っていくのではなくまずは教頭です。
まぁ、読んだ限りでは馬鹿馬鹿しい話ですね。
勿論、主さん側からの話だけの印象ですが。
たったその一言でいじめに繋がるから先方の親に謝れ、何なのでしょう?
主さんの子供にそのような指導(自分に悪気がなくても相手が嫌な思いをする事もある)をするのはまだ理解できますが、先方に謝るよう催促されるのはどうなの?と思います。
私なら納得出来ないので教頭と話をさせてくださいと言います。
実際、そんな人はいくらでもいますよ。
主さんはまだ子供さんが長子なら、そんな事で色々言うのも…、と思うかもしれませんが、夫婦で揃ってお話にくる方もいます(別にモンスターペアレントまででもない)。
時には校長まで話し合う事もしばしばですから。
あとは、主さんのお子さんがそれ以外にその子に対して日頃どのような感じなのか… そこは正直親は子供の学校での様子を見ているわけではない。
子供の真の姿って以外とわからないですからね。
もしかしてキツい物言いをしていたとか、他に気になる点もあっての事、なのかもしれません。
本当にその一言だけなのか…
そこは、このスレでは主さん側からだけなのでわかりかねますが。
相手の親も面倒そうな人じゃないの?
気をつけて下さいね
あとは旦那さんと相談してみると良いですよ
個人で連絡つけるともめそうな気もするし
先生がちょっとおかしいように思えますけどね!
俺(50代です)の時代の先生ならそんな事で親をまぜて話す事はないです
先生が間に入ってまとめるんですけどね。
伝わった経路がよく分かりませんが、相手の子が相手の親に話して先生に連絡がいった感じですか??
何となく、先生が指導者として自身で解決出来ず、問題を大きくしてしまった感じがしますね ^^;
ただ相手の子が不快に思ってしまったのなら、そこは一旦謝罪してもいいかと…(多分そういう意味もあっていじめに繋がる云々になったのかと思われます。
1年生なので本当に素朴な疑問だったんでしょうし、1人でやらなきゃいけない事を理不尽だと感じたのは当然だと思います。
私はむしろ、理不尽と感じて相手に伝えられたのは、主さんのお子さんが偉いなぁって思いましたよ。
大事なのは主さんのお子さんに対して「やって良かったこと、悪かったこと」をちゃんと説明して、解決に繋がればと思います。
先生は不要、というよりもいて欲しく無いですよね。またブレた考えを押し付けてくる可能性ありますから。
小さいお子さんには難しいかも知れませんが出来る限り理解を促す事も今後の為に良いかも知れません。
どう感じるかは相手である事を。
>> 1
まずは相手方とコミュニケーションを取り、状況を確認する事かと思います。もし相手のお子さんが発言により傷ついているのであればそれは事実なので謝…
やっぱり相手方と話すべきですかね。。
謝罪?をするとなると、先生、うちの子、相手の子、両方の親で集まりますと言われたので、うちの子も謝らないといけなくなりそうです。
私だけが謝るならいくらでも、なんですが。
一人でお当番させられてたうちの子はいいの?という気持ちもあって、かわいそうだな、というのが本心です。
傷つけてしまったかもしれないよ?ということ、これからは何かあったら先生にまず相談しようね、という話はしたんですが。
子供にとっては終わったことをまた改めて謝るって嫌ですよね。。
その子はそれを言われて嫌だったってことなんですかね。
当番をやってくれなくて困ってたってことを先生に言えなくてとかお互い1年生だから、いろいろすれ違った結果かもしれませんね。
ママ友の言うように相手の親と話すのが早い気もします。校長に言うと担任が間違ってたと認めさせたいって感じになるのでおおごとになりそうです。
まずは相手方とコミュニケーションを取り、状況を確認する事かと思います。もし相手のお子さんが発言により傷ついているのであればそれは事実なので謝罪をすべきだと思います、但しあなたのお子さんが悪気なく言ったという事実もしっかりと理解してもらう必要があります。
先生については甚だ信じ難い対応です、事実関係も確認せず、安易にトラブルを解決しようとしたとしか思えません。
- << 3 やっぱり相手方と話すべきですかね。。 謝罪?をするとなると、先生、うちの子、相手の子、両方の親で集まりますと言われたので、うちの子も謝らないといけなくなりそうです。 私だけが謝るならいくらでも、なんですが。 一人でお当番させられてたうちの子はいいの?という気持ちもあって、かわいそうだな、というのが本心です。 傷つけてしまったかもしれないよ?ということ、これからは何かあったら先生にまず相談しようね、という話はしたんですが。 子供にとっては終わったことをまた改めて謝るって嫌ですよね。。
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