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娘が授業中にふざけます。どうしたらいいでしょうか。 小学校5年生です。 ふざ…
娘が授業中にふざけます。どうしたらいいでしょうか。
小学校5年生です。
ふざけると言っても、歩き回るとか私語とかそういった類のものではなく、例えば絵の具や墨汁を使う授業の時に自分の体に落書きするとか、ハードル走の授業でわざと全てのハードルを倒して走るとか、縫い物の授業でわざと変なところを縫ってはほどきを繰り返すとかそんな感じです。娘が得意な国語(習字を除く)、算数、理科、社会、外国語、音楽ではふざけません。
周りの子に迷惑をかけないのでまだマシだとは言いますが、先生も手を焼いているようです。
最初の頃は真面目にやろうとするみたいですが、ちょっとでもうまくいかないともうダメで、ふざけ出します。
「下手くそでもいいから真面目にやりなさい」と私や旦那が言っても担任の先生が言っても、「ふざける子は嫌いだ」とガツンと言ってみても全然効果がありません。
昔はこんなにふざけてなかったんですが、3年生の終わりくらいからだんだんふざけ出しました。
もう一年とちょっとで中学生になるのにこんな感じで、どうしたらいいの…って感じで困ってます。
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失敗やプレッシャーに耐えられないんじゃないでしょうか。ストレスがかかりすぎて、遠ざかろうとしてるのだと思います。
ある意味SOSなのかも。
もしかして、不器用だということはないですか?
不器用すぎて劣等感を持ってしまうことは多々あります。
ふざけたくなったら、やってみたくなった事をノートに書いて、なぜこれをやってみたくなったのかを分析するように説得してみては?
多分だけど集中力が切れてしまった事とやっちゃいけない事をやってみたい気持ちが折り重なって変な事になってるんだと思います。叱るというよりその衝動を発散するやり方を一緒に考えるイメージがよいと思います。
皆さんありがとうございます。
楽しいは楽しいでしょうね。
不器用です。ただ、真面目にやっている限り失敗しても下手くそでも叱ることはしていません。また、ピアノは上手に弾けるのでものすごく不器用ということはなさそうです。
ふざけたくなる理由は本人曰く「なんか失敗するともうどうでもいいやーって気持ちになっちゃって極限までふざけたくなる」らしいです。失敗してもいいよって言ってもダメです。
まぁ、親が「失敗してもいいよ」とか言っても、叱らなくても、教育すべてが基本的に失敗を許さない、失敗すると嘲笑される、というのが今の風潮ですからね…。
やはり、自分に自信がなくてそうなるんだと思います。
主さんの言葉でも「真面目にやっている限り」とか条件付きなのが気になります。
何かあったときに叱る叱らないじゃなく、なんでもないときに「今日も可愛いね」など、無条件でポジティブな言葉をあげられる場面を作るのはどうでしょうか。
先生に反発してやっている…んじゃないよね。
1年生でもそんなのが続いたら、ちょっとマズいよね。
5年生くらいだよね?
自分の行動を止められないのかな。
一回、カウンセリングとか受けてみたら?
失敗してもあとから挽回出来ると思うようにならないと、中学校はシビアだよ?
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