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私たち夫婦に21歳の娘･１4歳の娘がいます。 14｢下の娘｣歳の娘についてスレ…
私たち夫婦に21歳の娘･１4歳の娘がいます。
14｢下の娘｣歳の娘についてスレを立てました
下の娘から7月１０日に聞いた事なのですがちょうど理科の授業のときに理科の担当の先生が
実検のときのグループの席のを決めていなくそのために自由に決める事で下の娘はまるで仲間はずれのようになり、それでも下の娘は自分から聞いて何とかグループに入れたそうです。
例えどんな事があろうとも仲間はずれつまり、修学旅行のときは担任がいるからと見せかけはいけないと思います。
それに下の娘は小学4年生のときは｢ばい菌｣扱いでいじめにあったそうです。
なぜ、そのようにいじめがあるのでしょうか?
世の中のいじめにあって自分の命を捨てると言う人があります。
それを聞いたりすれば弱いなと思いますがやはり両親が自分達の子供のさびしい心に気づくべきだと思いますがでもどんな教科でのグループ作りで仲間はずれはいけないと思います。
私は下の娘の気持ちがよく理解できます。
私もちょうど中学2年･3年のときに下の娘と同様な事がありました。
どうして仲間ずれ･いじめのような人を傷つける事があるのでしょう?
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自分と違う存在や自分の気に入らない者を排除しようとするのは、とても本能的な行動だと感じます。動物の世界にもイジメがあって、例えば群れに毛色の違う物がいればみんなで除け者にしたり攻撃したりするし、弱いものがいれば噛んだり叩いたり毛をむしったりだよ。そうやって、群れから追い出そうとする。そうすることで、居心地を良くしたり、天敵から狙われ難くしたり、弱いものを排除して食べる事や繁殖したりする事などの競争から生き残ろうとしたり、病気になってる者をさらに弱らせて群れへの感染を防いだり。
それは、魚も哺乳類も鳥にもみられる。
イジメというのは、この様にとても本能的な行動で、だから無くならないし、だから子供たちに多くみられる。
そうして理性というか、知性や教養を肉体の成長と合わせて身につけることで初めて皆で協調しようとか、他者を理解しようとか、相手を尊重して受け入れようってなるわけなのだが、この他者を受け入れようという心や思考は、とても高度な感情なんだよ。
人間にとって、1番重要で1番高難易度な感情は、愛、なんだけど、簡単に言うとそれは自分の感情よりも他者を優先させるという、とても難しい感情。
また、思いやり（慈悲）、っていうのは相手の痛みを想像する、相手の状況を自分の立場に置き換えてみる、という脳みその力（想像力）がないと出来ないわけで、当然想像力にも個人差があり、世の中には、相手の痛みや悲しみをすぐに想像できない人間もいる。
また、いじめには空気というものもある。誰かが攻撃されていてその子を庇ったり助けたことで、今度は自分が攻撃されたくない、標的になりたくないから仕方なく周りに合わせてイジメをする、というのも良くある。
また、いじめられる方にも原因があるだろう、だからイジメられても仕方ない、イジメられても仕方なのない人間もいるだろう、と考える者もいる。これは、子供にも大人にも一定数いる。例えば、間違ったり悪いことをした人間を皆で罰しよう、とする様ないじめの形もある。自覚のないまま、罰することを楽しむ、という風に。
イジメをなくそうという教育はとても重要。けれどそれと同じくらい、イジメられた時の立ち向かい方を教えることも重要。完璧な人間なんていなくて人気者も立派な人間も、ひょんなことでイジメられる側へ転落してしまう可能性も十分あるから。
>> 2
いじめは大人の世界にもありますからそれを子供はよく見ています。
言えることは死ぬくらいなら逃げていいということです
おはようございます。
N０２の方
そうですね。
貴方の言うとおりですね。
でも死ぬつまり親から頂いた命を捨てる事になりますし、またいじめに負ける事になります。
また私には８歳離れた妹がいますがその妹も会社側にいじめに会い、更に妹は何があればアルデ自分側が正しいまた自分の言い分の言い方がと勘違いを起こしやすくそして間をおいて言葉を言う事をしないために周りからいやな目で見られた上でいじめにいます。でもその自分の間違いので仕事をとあきらめる形においこまれるみたいです。
だからどんな場合でも私は自分が正しくともよく考えて物事を言う･する事だと思います。
また人は自分がまずくなるつまり嫌な事にあたると無責任にも逃げます。
逃げるのは簡単です。それに立ち向かう勇気が必要だと思います。
>> 3
ストレス発散でしかないです
まわりは長いものにまかれる
永遠に無くならない！
残されるのは
親が最大の理解者にならなければいけな…
おはようございます。
N０３の方
人は嫌な事=面倒くさい事に当たると逃げるまた人に押し付けると言うことがあります。
嫌な事では自分の責任なのに人の責任したり、それで文句を言えばいじめつまり嫌な事から逃げたい事から人を
ストレス発散の道具にする事もあります。
例えばですが私の家族つまり主人=姑が私をストレスの道具また召使扱いです。
そのような家族で育てばいじめの対象になるときもあります。
貴方が言うように最大の理解者は親と言いますが両親だと思います。
そしてその両親が自分達の子供の学校での様子･行動を聞く、そして心の気持ちに向き合うのが必要だと思います。
私が思うにはいじめっ子と言うのはつまり両親が忙しいためにつまり素直に自分の寂しい心の気持ちを言えないために
その寂しい気持ちをストレスとしていじめをすると思います。
だからお互い向き合う気持ちが必要だと思います。
なまいきでごめんなさい。
学校では、勉強するのは当たり前のことであり、
勉強以外に、人との調和を、身に付け学ぶところだと、
思います。
先生が、未熟であれば、そのことが解らず、ひたすら、
授業だけをしていて、また、いじめを解っていても、対応のやり方が、
解らない為に、いじめがエスカレートすることが、あったりします、
先生に、勇気があれば、子供を安心して、学校へ行かせられるのでは、
ないのでしょうか。
>> 10
学校では、勉強するのは当たり前のことであり、
勉強以外に、人との調和を、身に付け学ぶところだと、
思います。
先生が、未熟であれば、そ…
おはようございます。
通行人「N010の方」
そうですね。
貴方の言うとおりです。
先生が未熟であればその分いっしょう懸命のところもあると思います。
いじめの対応のやり方が未熟のためにいじめがエスカレートして自殺などがでたります。
それに今の先生たちは昔と言っても私たちがまだ学生の時は先生の指導が厳しく生徒たちに行き届いたと思います。
でも今はちょっとした体罰･対応の仕方が問題になりすぐ教育員会そして警察またはいじめがあるのに無いと学校側で
隠すという卑劣な事がありすぎますし、今の親は自分の子はと言う気持ちが子供について重荷なり、それで事件に
なりうるときもああります。
そして子供の心を理解しなさ過ぎる親も増えています。
そのため私は思うにはお互いに自分達の気持ちを話し合うべきだと思います。
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