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小五の娘について。 娘に国語の才能はあると思いますか。 また、才能があったと…
小五の娘について。
娘に国語の才能はあると思いますか。
また、才能があったとて、どう伸ばしてあげれば良いのでしょうか。
①馬渕塾の公開テストで国語の偏差値65
(通信教育や塾は一切無し。)
②物語を作るのが非常に上手で、展開は読めないがしっかりと繋がりやテーマのある話を書き出したり、適当に物を三つあげれば一つのストーリーを作れる。
③同年代の子の多くは知らないであろう言葉を会話や文章の中に紛れ込ます(四面楚歌や推敲、カルチャーショックなど)
④弁論大会(のようなもの)で負けたことがなく、落ち着いて論理的に話したり、相手の意見を正しく理解することに長けている。
⑤相手の意図を読むことにも優れており、また、感受性が豊かである。故に架空の話でも実感を持たせる書き方ができる。
⑥国語のテストで98~しかとったことがなく、評定は全て5。
です。
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ん~(汗)
五年生ですよね?
娘さんが幼稚園児ぐらいなら話は別ですが、小学五年生なら、読書好きのお嬢さんという感じで才能とまで言えるかどうか微妙ですね。
少々親バカが入っているようにも思えます。
ただ、娘さんの長けている部分ではあることには間違いないので、
どんどん色々な本を読んで、色々な景色を見、沢山の体験を積ませてあげるといいと思います。
過度の期待で娘さんの感性を損なわないよう見守ってあげてください。
語学力はあらゆる科目の根底ですから、どんな進路に進んでも有利になれると思います。
先々は、その語学力を活かして数学の理論問題は最強、と、なるかも。
「国語系」の進路にこだわる必要無いでしょう。
すごいですね。
このまま娘さんの自由に学ばせればいいんじゃないでしょうか。親がヘタに誘導しようとしたら面白くなくなって、言葉から離れていくかも知れません。
物語を作ってきたら読者として楽しみ、話しかけてきたら今まで通り聞く。
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