自分は私立の中高一貫校だったので、国公立大卒や有名私大卒の先生しかいませんでした…

詳しいわけじゃないけど、決して名門出の先生ばかりではないのは言えると思います。大昔とは違ってエリートが集まる職業ではなくなっています。

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自分は公立でしたが、国公立大卒の方ばかりでしたね。
そうでないとしても偏差値が高いイコール教えるのがうまいではありませんからね。

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公立だと、公務員だから、教師の採用試験は、狭き門です。
勉強だけ求められるものではないから、出身大学は色々ですね。
でも、勉強だけを見たとしても、国公立大卒や有名私大卒の私立高校の教師は、進学塾の講師よりも、授業のレベルが低い事は多いですよ。
そのため、多くの中高一貫校の生徒も塾や予備校が必須となってます。

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学科は？
それから勉強ができるのと人に教えるのは別かと。

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>> 1 詳しいわけじゃないけど、決して名門出の先生ばかりではないのは言えると思います。大昔とは違ってエリートが集まる職業ではなくなっています。 地方のせいか、教師はコネがないとなれないとか言っている人もいました。
簡単に入れない大学を出ている先生の方が、尊敬や信頼を感じられる気もします。

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>> 2 自分は公立でしたが、国公立大卒の方ばかりでしたね。 そうでないとしても偏差値が高いイコール教えるのがうまいではありませんからね。 公立中学でも国公立大卒の先生ばかりでしたか。
公立の先生は公務員なので、どこの大学を出ていても採用されれば同じ待遇ですよね。

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>> 3 公立だと、公務員だから、教師の採用試験は、狭き門です。 勉強だけ求められるものではないから、出身大学は色々ですね。 でも、勉強だけを見た… いや、私が言っているのは、義務教育の先生の事なんですけどね。

中高一貫だと中学も高校も教えてますから、中学校の先生よりは広範囲を教えないといけなくて忙しいかもしれません。税金から給料が出る公務員の先生より待遇が悪いのは確かでしょう。
私が行っている時、塾に行くかどうかは人それぞれでした。
行かなくても旧帝大や有名私大に入った友達はいましたよ。

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>> 4 学科は？ それから勉強ができるのと人に教えるのは別かと。 学科は教育学部でしたね。
採用されればどこの大学を出ていようが先生なんだから、同じなんでしょうけれど。
あまりに偏差値に差がある大学卒の人が同じように公務員の先生になれるのも
不思議ではあります。それは義務教育レベルの先生だからかなと思いました。

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優秀かどうかは出た大学と関係無いからね。
東大の先生も中堅大卒はいるわけだし。
そこでどれだけ勉強したかで違うからね。

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