どうせイジメの対応しても上手く行かないから、対応しないって先生は教師を辞めて欲し…

教師も動きようがないらしいよ。
被害者が被害を訴えても、証拠がないと問い詰めることができない。
問い詰めることができないと、教師が「贔屓した。」と言われ問題になる。
頼れるのが教師しかいないのは分かるけど、自発的に行動しないと難しい。

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それって、全員が全員じゃないですよ。
先生個人の素質や学校の方針でかなり違う。

私の高校時代の担任は熱心な先生だった。
部活も土日だろうとちゃんと参加してたし、
採点も正確だった。

他の先生からは

「仕事が早い」

という評判だった。

担任やら進路指導やら、テスト作りやらで忙しいのに、さっさと終わらせて部活の顧問しに行くから。

ちょっと時間が開けば昼休みに生徒と話をしに教室まで来てたりしてたしね。

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民間企業と先生は別物だよ。
契約内容やサービスといった一定の規則を元に揉める大人と、社会的責任も罰則を履行する事も出来ない子供達では、相手が違い過ぎる。
下手を打てばちょっとした事でさえ、先生自身の進退問題に発展する可能性も高い。
怒鳴ったりゲンコツで解決する時代でもなくなったし、所詮サラリーマンに過ぎない先生に取っては「触らぬ神に祟り無し」という風潮が出来ても仕方がないと思う。
子供達を過保護にしたり、過ぎた個性の尊重をした結果がそれを招いたのだと思う。

先生の対応に文句を言う人も多く、テレビなどでは有識者ですら批判しているが…。
じゃあどうすれば良いのか？は皆んな答えない。
「何をやっても批判されるだけ」の先生達だからこそ、「そのうち何もやらなくなる」という落ちどころに収まったに過ぎないと思う。

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>> 1 教師も動きようがないらしいよ。 被害者が被害を訴えても、証拠がないと問い詰めることができない。 問い詰めることができないと、教師が「贔屓… 顧問はイジメに気がついたけど、学校の大会成績に繋がる子だけ対応して守った。
イジメを訴えたのは大会成績に繋がらないけど同じ場所で同じイジメを受けた子でした。
顧問は親にまで電話かけてイジメの詳細を聞いたくせに有望な子も一緒にいじめに遭ってると知るといち早く対応し、こちらは対応しなかった。
そして休部に追い込んで我が部では「イジメなんか無かった」と言っている。

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>> 2 それって、全員が全員じゃないですよ。 先生個人の素質や学校の方針でかなり違う。 私の高校時代の担任は熱心な先生だった。 部活も土日… そんな人いるんですね。
こちらは逆にいじめに苦しんでる子の保護者に「できない生徒に私たちの時間割いてまで対応できませんから！」って女性の担任教師が言い放ちました。

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>> 3 民間企業と先生は別物だよ。 契約内容やサービスといった一定の規則を元に揉める大人と、社会的責任も罰則を履行する事も出来ない子供達では、相手… 罰則ありますよ。
子どもの素行にかかわらず、自分が個人的に気に入らない子の成績を、中学の先生は下げてますよ。

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ちゃんと読んでくれた？
証拠を教師に提供した？
有望な子供や周りが証拠を提供してたとしても、その証拠を主さんの言う被害者には使えない。
被害者ごとに、される事･言われる事は違う。

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