中学の教員で学年主任です。中学三年生のクラス分けを、運動できる人中心のクラス、勉…
中学の教員で学年主任です。中学三年生のクラス分けを、運動できる人中心のクラス、勉強ができる人のクラスと言った感じで全振りしようと思っているのですが、教頭先生からは、運動もスポーツも均等にできる人でわけなさいと言われています。
どう思いますか？
なぜこのようなことをするかというと、結局、勉強ができるだけの人を全員いるクラスにしたほうが、最終的にさらに成績がよくなり受験も成功しやすくなると考えています。
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それは同じ学校で授業の差別、待遇の差別が生まれる事になりますからサービスとして考えた時に不公平感が生まれトラブルに繋がるのを懸念しているのではないでしょうか？
学校から生徒に与えるものはあくまでも均等にして、そこから落ちるも勇躍するも各家庭次第というのが公立校のスタンダードであるように思います。
学校全体としての大々的な取り組みならいざ知らず個人の意思でその枠組みから外れるのは如何なものかと思います。
学校の方針に合わせるべき。
個人の考えてやるものではないです。
組織というものをどう考えているのか。。
成績がいい子だけ集めたクラスでの運営をしたいのであれば、私立に転職したらいかがでしょう。
体育の授業だけはレベル分けに賛成。
運動得意なやつが苦手なやつをいびってくるから。コツを教えたりチームでカバーしようなんて気持ちがないから。
レベルわけをした方が、お互いに平和。
なぜ、そうしないのかと思うで。
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