理解してもらえない

ちょっと引っかかるのは…先生方の手に追えないから午前中だけに、という点。トラブルはお友達や先生が大変と同じかそれ以上に本人にとっても辛いのです。トラブルが続くと息子さん自身も間違った行動パターンを覚えてしまいますから、今はトラブルを作る環境を排除すべきでしょうね。息子さんがどういう時にトラブってしまうのか時間帯や相手、状況を分析すると息子さんが何を不満に思っているかとかこだわっていることなどが見えてくるかもしれません。私はADHDそのものよりもトラブルを重ねるうちに本人が歪んだアイデンティティーを持つようになることが心配です。息子さんが何に苦しんでいるのかをみてあげれば今後の対応も決めていけるかもしれません。生意気な意見ですが、どうか頭の片隅に置いて貰えれば幸いです。