２歳10歳カ月の子を育ててます。 公立幼児園の面接したところ、言語発達遅れ、衝…

それぞれ進み方が違うからこそ、子それぞれに合った環境が必要なのではないでしょうか。

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公立だからじゃない？

大学だって国公立はできる子行くもんだ。

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その公立幼児園（幼稚園ではなく幼児園？）の入園規定に達していないというだけです。
それぞれの園や施設によって規定があるのは仕方ないのでは？

共通テストで900点中500点しか取れなくて「東大に入らせろ」とゴネても、入れるもんじゃない。
同じことです。

1さんもおっしゃってますが、今のお子さんの現状を受け入れてくれる環境を選びましょう。

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追記。
私立なら、発達の遅めの子に加配の先生をつけられるけど公立はそれができないとかもあると思います。

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小中学校で普通学校に我が子をねじ込んで同級生の優しさにつけ込んで、お世話係させて、共生って素晴らしい！とか言い出す保護者にならないでね。

共生って健常者が我慢することじゃないからね。差別じゃなく区別は必要だからね。

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保育園と幼稚園(幼児園？はわかりません)では管轄が違います。保育園はあくまでも、保護者が働いているなどの保育が十分にできない環境下であれば預かってもらえます(厚生労働省)。一方で幼稚園は「教育施設」という区分になるので、基本的には3歳になれば家庭環境にかかわらず入園はできるはずです(文部科学省)。ただ、やはり入園希望者が定員以上にいるか、施設の入園条件に達していないなどの決まりがあるなら、そこはふるいにかけられて当然かなと。
上のお子さんを預けた保育園か、もしくは別の幼稚園を当たってみてはどうでしょうか。

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その裁判起こすの自由だけど、それでどっかのコミュニティに入っても楽しくなる感じしないね。　

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7さん
7さんが闘おうとした例は、発達障害の診断ありのお話。
こちらの主さんは、入園テストで「発達の遅れ」を指摘されたというだけで、障害とも診断ありとも一言も書かれていません。
主さん自身がおっしゃっているように、成長には個人差があり、主さんのお子さんはゆっくりめってことだけかも。
これから普通に伸びる子かもしれない。
だったらそれを伸ばしてくれる環境を選べばいいだけ。
「30分で分かる」範囲の子を採りたいだけ。
その園の方針に合わないってだけで、主さんのお子さんを全面否定したわけじゃない。
その園に無理に入っても、園では、出来ること前提でカリキュラムが進む。
主さんのお子さんが出来るようになるようにサポートしてくれるわけじゃない。

私も、めちゃくちゃ成長が遅めで手のかかる子を育ててきた経験あり。
この子を否定する環境もあったけど、認めて伸ばしてくれる環境にも出会えました。

2歳10ヶ月で取捨選択をされたという経験は確かに親にしてみればショックかもしれないけど、合う合わないはどこの社会にもあります。
幼稚園だって、３年保育の方がいい子と、年中からの入園の2年保育の方が適する子といますよね。
それぞれなんです。

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私へのレスは、スレを立てた主さんに対して失礼になると思います。

削除します。

主さん、妙なレスをした事を深くお詫びいたします。

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長男も保育所入る頃やらかしてた。
入所式に後ろの最後尾の椅子に座っていたが、勝手に椅子持って最前列に座って話しを聞いたり、困ったもんだと思うことがいっぱいあったけど、末楽しみな子供でしたよ。その子は中高一貫校の進学校に行って旧帝現役合格してこの春からは政令指定都市の職員。主のお子さんも人生これからですよ。

ただ、入園の基準がもしあるとすればそれを守らないとスマートではありませんよね。
前出の人が言ったように、全員同じふるいにかけてそこから落ちただけの話です。他のところを探すのがいいと思います。たまにごねる人いるようだけど、そんなのは論外です。

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