３歳の男の子なんですが、塗り絵が出来ません。 色の塗り分けが出来ないんです。 …

別のことからアプローチしてみては？耳がいいなら英語とか絶対音感、足が速いのなら運動。
多い少ないに興味あるなら計算。
いつか開花するかもしれないし、認知的に何かあるのかもしれません。できないことを数えるのではなくて。

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>> 1 うーん…まず私に親としての才能がないのかもしれません。
特に得意なことがないですね…。
英語もずっとやってるけど全然だし、音楽は好きだけど人より上手いわけでもない、運動神経も悪いし、数の概念も遅いです。
育て方が悪いのかもしれません。

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視覚的に問題はないですか？
(色盲・色弱など)
発達的に問題はありませんか？
(識字障害など)

識字障害は文字だけでなく、線や枠なども上手く見えない(見えてるけど脳が認知してくれない)ので、塗り絵や図面なども見にくくなります。
小学校中学年くらいに判明する事が多く、そうなのかはまだちょっと分からないかもしれませんが、知識として頭の片隅にでも置いておいて下さい。

もしこれらの問題がクリアだとして

塗り絵以外の絵とかはどうですか？

多少いびつでもマルが描けますか？

子供が全員塗り絵が好きという訳ではないので
お子さんが塗り絵自体に魅力を感じていなくて、そうなっているのかもしれません。
塗り絵に限局して出来ないのであれば、そんなに気にしなくて良いかもしれません。

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たのしめばいいさ

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なぜお友達から「ちゃんとやって」と怒られなければならないの？？？
主さんのお子さんが自分の作品をどう仕上げようと自由では？
園での共同制作？
だったらそれは先生がフォローすべきことだし。

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3歳で綺麗に濡れる子のほうが少ないんじゃ？幼稚園の塗り絵とか見てると、4歳でもぐちゃぐちゃの子なんかいっぱいいますよ。ていうか大半がそう。

皆が皆お絵かき好きなわけじゃないしね。たぶんお子さんは線に沿って色をぬるというより、色鉛筆やクレヨンで「紙に色を出す」こと自体を楽しんでいるのだと思う。それはそれで大切な学びな気もしますよ。

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>> 3 視覚的に問題はないですか？ (色盲・色弱など) 発達的に問題はありませんか？ (識字障害など) 識字障害は文字だけでなく、線や枠… ご丁寧にありがとうございます。
色はとりあえず何色かは言えます。
赤、青、緑、黄色、白、黒、ピンクは確実。
茶色、紫、オレンジとかも言っていたような？
丸は書けます。
いびつですけど。
あとは線とかそういうのが多いですね、絵や図形とは程遠い感じです。
塗り絵は好きみたいで、自由時間なのに結構な割合で描いてもってきますが、一色で線を無視して塗りたくってる感じです。

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>> 4 たのしめばいいさ それが一番だと思ってたんですけどね。ぐちゃぐちゃって言われたら楽しめなくなるかなぁって。

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>> 5 なぜお友達から「ちゃんとやって」と怒られなければならないの？？？ 主さんのお子さんが自分の作品をどう仕上げようと自由では？ 園での共同制… 園での共同とかではないです。
作品レベルでもなくて、自由時間に勝手に描いてるやつです。
他の子はブロックやったり、絵本読んだりもしてる空間です。
ちゃんとやって！と言った子は女の子で、塗り絵は線の中を色々な色で塗るものだから、ちゃんと塗り絵して！って意味なんだと思います。
お友達の自由にやらせてあげる、的なことはまだわからない年齢だと思うので…。
まあちゃんとやってないのは事実なので、言われると傷つくよなぁと親がフォローすべきなのか、悩んでいます。

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>> 6 3歳で綺麗に濡れる子のほうが少ないんじゃ？幼稚園の塗り絵とか見てると、4歳でもぐちゃぐちゃの子なんかいっぱいいますよ。ていうか大半がそう。 … そうなんですね。
私が迎えに行く時は自由時間で、塗り絵は結構女の子たちに人気で、女の子って成長早いし、綺麗に塗れてる子が多くて…。
私としては別に絵描きを目指してるわけでもないし、家でも塗り絵は買って与えてますが、好き勝手やってくれというスタンスでした。
ただそれで他の子からダメ出しみたいなのをされると、息子が自信をなくしてしまうかなぁと気になって。
それならこちらでフォローしたほうがいいのだろうか…とか。
自由にやれるのが一番だと思ってるんですが。
中には、ぐちゃぐちゃじゃないよ！と庇ってくれる女の子もいて、惚れそうになりました笑。

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