私は、小学三年生の頃から道徳が大嫌いです。 今は、書いた内容を板書するだけでい…

一番大事な前提。
１、自殺をしたくて生きてきた人は実はいない。
２、いじられたくて、苛められたくて生きてきた人は絶対いない。
３、自殺のニュース等で改善されたことは今のいままで実感できていない。過去からいままでまったく報道があった所で何も変わっていない。(はっきり言って人柱の意味はない、無駄死になる)
４、いじめは犯罪と同じ

学校は道徳の授業をはじめてからやり直すべき。やんわり言っても意味がない。

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まず、Ａさんはイジられてて、それを「苦痛」に思っています。それを知ったあなたはどうしますか？って事で良いですか？

もしそうなら、道徳うんぬんの前に、主は国語をやり直した方が良いです。
質問は「イジられてて悩んでるＡさんの事を知った主はどうする？」と聞いているのであって、「イジられてて悩んでるＡはどうしたら良いですか？」ではないですよ。

また「主がＡさんだったら…」の質問であるなら、主が思った答えを書いて良いのでは？
道徳には「正解」はありません。
世の中の人は「本音と建前」を使い分けて生きています。
主だってそうでしょ？本音では「自殺」と思ってても、それを言ったら世間的にダメとわかってる。だから書かないんでしょ？

当たり前だけど、他人の尊厳、存在を否定する生き方をしてはいけません。だからイジメはダメと繰り返し教わり、人を傷付けてはいけないと教わるんです。

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>> 2 ごめんなさい　説明不足でした。
あなたがAさん自身だとしたら、どうしますか？
みたいな感じです。
次から気をつけます。

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主さんに、自身のご意見は倫理観に欠けた答えだという認識があれば問題ないと思います。昔からクラスに一人はこういう回答をする子供がいたものです。模範解答、本当はわかっているのではないですか？ひねくれた考え方になってしまいますが「先生はこういう答えが欲しいんでしょ？」という子供らしく正しい模範解答をできればいいんですがね。疑うような書き方で申し訳ないけど、本当にわからないのでしょうかね。

道徳に正しい答えはありませんから自由に答えていいんです。
とは言いながら大人は偉そうに模範回答を求めますよね。
だから主さんは思ったことをかけない。
では思ったことを少しアレンジして先生の求める模範解答に近い形で書き直せばいい。

「こんなことをされたら自殺したくなるくらい辛くなると思う。そしてそうすることで加害者に仕返しをしたいという感情を抱くと思います。そのくらい傷つき、相手を憎く思う」みたいに。そんな問題視される解答だとは思いませんが。加害者の進学、就職のことや慰謝料云々の難しいことを考えられるのですから、このくらいはお茶の子さいさいでしょ。

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はい。わかっています。
主さんの気持ちもわかります。
ただ、自殺をしても意味はないです。自死を選んで報道されたとしても何も変わらない。それが本当です。昔から何も変わっていません。何かある度にどうのこうのとやりますが全てにおいて表向きだけです。中身なんかない。
学校は道徳というけれど、やってることなんて全然道徳になんてなってないんだから、間に受けなくていいんですよ。
何を持って正しい何が正しいのかなんて子供同士で話し合っても何も決まりませんよね。意味のないことわかっててやってるんですよ。

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よく分からんけど、
「やめて」って言うよりも先に自殺するのはおかしいのでは？

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自殺を選択する自分を出してみたらどうでしょうか?

何故皆がそれを選択しない答えを出すのか。
あなたの意見を聞いた先生や友達が何を感じるのか聞いてみたら?と思います。

道徳には正解がなく理屈的に考えるものではありません。
指導内容を把握したところで模範を答えたところで、異論を唱えたところで正解はありません。

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