昔の話しですが、国語(現代文・漢文)、日本史、世界史はテストの点数は良いのに、数…

関心ないってだけ

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>> 1 そうですか！？
数学というか計算まで絶望的で、現在でも給与の計算が出来なかったり電卓の計算が全く出来ないレベルです。
数字を書くとすごく下手です。

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誰にでも得手不得手があり、
その範疇だと思います。
私も古文漢文は好きでしたが、
数学や物理は大嫌いでした。

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スマホ使えば簡単だよ

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>> 4 すみません、それでも出来ないんです。

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精神科でwaisってテスト受ければいいよ
なんか障害がありそうだけど、もし障害があるなら学校で既にテストを行って親に伝えているはずだけどね

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何かしらの凸凹はあるでしょうね

でももう大人なんですよね？
今、日常生活で特に困ってないなら別にいいと思いますよ。

もう学校の勉強するわけじゃないし、今なら好きな分野だけとことん突き詰めることもできますしね。
漢詩を読んだり解釈できるなんて素敵ですよ。

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理社はできるけど英数が苦手
定期テストはいいけど、模試は悪い

残念だけどこれって勉強できない典型なだけで、障害ではない。

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学習障害かもしれません。

例えば算数はどこでつまずきますか？

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>> 9 そうですね、算数は足し算引き算は出来ますが、割り算は出来ない、分数も出来ない。
二桁か三桁の足し算引き算も怪しいです。かけ算も毎日やっていないと出来ません。
(やめて数ヶ月もたつと間違えます)これは子供の頃から。
なので、中高生時代は塾で英語・数学を強制的にやらされましたが、あまりにも出来なすぎて先生と居残りしてマンツーマンで学習しましたが、それでも出来ませんでした。(先生が相当怒っていました)

まだ現在の方がマシだと思います。

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そうですか。
数学は、定義さえきっちり理解すれば、あとは機械的な話なので、国語みたいな人の気持ちを想像するみたいな深い話ではないんですよね。

割り算
a÷b
とは、
a個のものを等しくb個に分けた時の1組あたりの数
または、
a個のものをb個ずつに分けた時の全体の組数
で定義されます。

また、
a÷b＝c
の時、
a＝c×b
と変形できます。
これにより、九九がわかれば、割り算の答え（商）cを求めることができます。

例えば、
15÷3
は、
15個ものを等しく3個に分けた時の1組あたりの数
または、
15個のものを3個ずつに分けた時の全体の組数
で、共に5になります。

15÷3＝c
とした時
15＝c×3
より、
c＝5
と求まります。


また、a÷bの、被除数aと除数bに同じ数をかけたり割ったりしても、元の割り算と等しいです。
a÷b
＝(a×c)÷(b×c)
＝(a÷c)÷(b÷c)


割り算と分数の関係は
a÷b＝a×(1÷b)
＝a/b＝a×(1/b)
となります。

a×(1÷b)から、a÷bは、
1を等しくb個に分けた時の1組あたりの数のa倍
とも言えます。

分数の足し算と引き算は、分母（除数）を同じ数にして、分け方を同じにしないと計算ができません。
よって、先程の、割り算の被除数と除数（分数の分子と分母）に同じ数をかけても元の割り算、分数に等しいという性質を使えば、分母を共通化（通分）することができます。　
(a/b)±(c/d)
＝(ad/bd)±(bc/bd)
＝(ad±bc)/bd
となります。

分数のかけ算は、先程の分数の定義
a/b＝a×(1/b)
と
a/a＝a×1/a＝1
を用いれば、
(a/b)×(c/d)
＝(1/b)×a×(c/d)
＝{a×(c/d)}/b
＝{a×(c/d)×d}/bd
＝ac/bd
となります。

分数の割り算は、割り算と分数の定義
a÷b＝a×(1÷b)
＝a/b＝a×(1/b)
と、先程の分数のかけ算を用いれば、
(a/b)÷(c/d)
＝(a/b)×{1/(c/d)}
＝(a/b)×(d/c)
＝ad/bc
となります。

これでわからないところがあれば教えてください。
どういうところでつまずくかはっきりすると思います。

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