自閉傾向の強い発達障害の小学生

特別支援の免許があり、小学校支援学級の担任をしていた経験のある通りすがりです。

まず、発達障害があることに気づくのが遅くなってしまったのはお母さんのせいではないですよ。
家にいる時と、集団の中にいる時(学校)では子どもの行動も違いますしね。

小５とのことですが、これまで学校の先生から支援学級を進められたことはないのでしょうか？
文面より、かなりの困り感を感じるのですが、発達障害との診断があれば、支援の必要性があるということです。支援のための会議や話し合いが持たれるはずだと思いますが…。

担任の先生、コーディネーターの先生、教務部の先生などとの連携をとりながら、お子さんの成長を皆で見守っていきたいですね。

一度じっくり学校と話し合ってみることをおすすめします。