自閉傾向の強い発達障害の小学生

お母様の行動力に、感心しました。お子さまのために！と、熱い気持ちが伝わります。教育委員会は、もちろん素晴らしい方もいますが、現場を経験していない、本当の子ども、保護者、教員の苦しみをわからない方も多いです。なぜ、こんなに辛い思いをしているのに、学校が動かないのか不思議ですが・・決して育て方ではありません。発達障害は脳の神経の伝達の問題です。生活しやすくするためにできる手立てをするために、専門家の力が必要です。