悩みというか興味ごとなのですが…。 特別支援学校で小６の子どもがお世話になっています。 この時期先生方は来年度のクラス編成会議で残業続きの毎日だそうです。

問題児、普通の子、優等生に分類。
普通の子を、まず各クラスに同じ人数だけ振り分ける。
問題児同士の相性、優等生との相性（家が近い、親戚、などの関係からフォローして貰えそうなペアを考える）から、問題児と優等生を同じ人数になるように振り分ける。

…と以前、テレビで元教師？が説明してました。
学力も各クラス、だいたい同じくらいにしなきゃいけないのもあり、なかなか大変みたいですね。