またお聞きしたいです。 四年生自閉症息子 学校から電話が来ました。 国語の時間にプリントなどノートを書かない息子 考えて書きましょう…思

自閉症は「好きな物を」「好きなように」という具体的でない指示を理解するのが苦手です。でもそれを毎回周りの人がフォローするのは無理ですから、抽象的な言葉から具体的なものを連想する訓練が必要です。それは親がすることだと思います。

例えば「好きな絵」なら、「時間内に何かを書き上げなくてはいけない」「書くものは、見た人が不快感を持たないもので、他人の著作権を侵害しないもの」「実物を見なくても書けるもの」などと条件(常識)を教え、そこから具体案を出させます。「分からない」というなら、「当てずっぽうで良いので何か言いなさい」と何かを言わせて、それが適切かどうかを一つ一つ教えます。どうしても思いつかないなら、その時に部屋にあるものや、題材探しに外に出てもいいです。

いちいち論理的に説明するのは大変ですが、地道にやれば少しずつでも普通を演じられるようになります。