4年生の息子がいます、４０代ママです。 先日学校で起こった事で相談があります。 その日息子は給食当番でお隣には女の子が配膳係としていたそうなんですが、そのこ

私なら、子ども目線と大人目線の話をします。

子ども目線は私が子どもの時にやっていたことで、誰でもそれが上手くいくとは思わないし難しい。

そもそも、注意したことは悪いことではないし、注意の仕方についても悪かったとは思ってない。だから、謝る必要はないし謝るのならそれが問題であるという筋の通った理由があってから。
女の子を泣かせたから悪いなんていうのは、納得するのは難しい。
泣き虫の相手したら、何でも自分が悪くなるのか？自分が嫌なことをされても泣かなかったり、嫌でも耐えられたならば相手が悪くないのか？っていう考えが幼稚園から変わらない。

だから、問題の本質を考えて何が良いのか悪いのかで判断をするし、それにより謝るかどうかを決める。小４ならこの状況では謝らないのも良いし、泣いているお前が頭おかしいってことでも良いと思います。


で、物事の本質を考えなかったり状況確認とせずに、ただ泣いているから泣かせた方が悪いと思考停止しているやつがバカなんで、バカの相手なんかしなくていい。と言うのが１つ目の考え方です。

私は父親なので、母親ならそれなりの良い方にしたほうがしっくりくるかと。

ようは、子供が間違っているわけではないから、子供を認めて味方になるってことです。


その上で、大人目線の話も加えます。
利害関係を元にした話で、現実問題としてバカばっかなわけですから、そのバカの中でどうするのが自分にとって得なのか教えます。

自分が正しいかは、バカどもは蹴散らすってことが出来る力があるならやっても良いし、それにはそれでリスクがあることも教えます。

謝るにしても、自分だけが悪いという話にすべきではなく、正しい主張と判断を相手（先生含む）に求めることをすべきであること。

それをすることで、人間関に問題が発展すると思うのなら、敢えて主張しないことも出来る事。

どの選択肢を選んだとしても、筋が通っているなら親としてはサポートするし、自分で考えて選べと言う。