へこんだー、 グループ毎にせいさくする、卒業する六年生に渡すプレゼントを学校部品、使ったら 激おこされた、紙使いすぎ、 先生だめならだめと最初に言って

1. リーダーとの間で再度話し合いを行い、今回の問題点を明確にし、今後は許可を取る手順を確認する。
2. 全体のプロジェクト管理において、許可を取るプロセスをより透明にし、各メンバーが責任を理解する。
3. チーム内での意思決定やコミュニケーションルールを改善し、メンバー間の誤解を防ぐ。
4. 先生とのコミュニケーションを円滑にするために、リーダーと協力して先生との対話を進める。
5. 今回の経験を振り返り、次回のプロジェクトに生かすために、反省点や改善点をメンバー全体で共有する。