中学生の者です、技術の授業で失敗してしまいました。ノコギリを使って作るというもの…

それは失敗とは言わないよ

学習の一環であって

たまたま、今日は出来が悪かっただけ

気にせず、次回頑張ればいい

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最初は慣れないことからうまくいかないかもしれないけれど、
やるうちに慣れてくるかもしれないよ。
また出来ないと伝えたとしても先生としてはしなさいとなるので
コツを聞く感じで伝えたらどうかな。

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>> 1 それは失敗とは言わないよ 学習の一環であって たまたま、今日は出来が悪かっただけ 気にせず、次回頑張ればいい ありがとうございます！実技科目が苦手なので頑張ります！

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>> 2 最初は慣れないことからうまくいかないかもしれないけれど、 やるうちに慣れてくるかもしれないよ。 また出来ないと伝えたとしても先生としては… ありがとうございます！ノコギリはめちゃくちゃ苦手なので‥‥‥（笑）回答ありがとうございました！

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先生に言う前に、家で板切れでも使ってのこぎりを使う練習をした方がいいかもしれない

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　あなたのお気持ちよくわかります。過去に中学校で技術科を指導していました。ノコギリって難しいですよね。寸法を測るときに特殊な定規を使ったと思います。多少ずれることはありますよ。一番遅れていても、完成はできますよ。先生に相談するのが一番です。危険な作業ですから、ジャージ上下で作業していると思いますが、上のチャックは全部閉めてやるといいですよ。いい作品ができるように頑張ってくださいね。

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先生に、コツとか教えてもらうのはどうでしょうか？きっと親身に教えてくれるのでは？

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私も技術嫌いだったし、みんなより作るペースは遅かったです。
別に上手に作る必要はないです。
「この作業苦手だな」ということに気付く良い機会だし、この経験を生かして失敗しないような工夫を考えるのも成長のチャンスです。
気軽にね♪

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私も、中学生です。
同じく、今技術で木をのこぎりびきして、物を作っています。大丈夫だと思います。私の友達でも、私や、他の子はもうのこぎりびきやってるのに、未だに線引いている子がいますから。
あと、速く、上手くのこぎりびきする方法教えます。
のこぎりは大体45度くらいにして、切る。
所々、一旦のこぎりを抜いて線に沿っているか、確かめる。
しっかりうでを使ってきる。
板を、しっかり手で押さえて、きる。もし、それでも、安定しないなら、友達にも押さえるのを手伝ってもらう。
こんな感じですかね。

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