絵を教えるってどうするんでしょう。 というか、勉強にしても教えるタイミングがわ…

>> 1 本人は絵がうまくなりたいって思ってるのかな? 絵がうまくなるきっかけって人から褒められたり、こんな絵が描けるようになりたいって思った時だと… 趣味といえるものが無いことが気がかりです。

特別学級に通っていて、普段遊ぶ友達がいれば、家にいればゴロゴロYouTube観るくらいなので、何か手を動かすような趣味を見つけてあげたかったのです。

年少の頃は上手でしたが、いたずらが絶えず道具を取り上げてしまい、すっかり不器用な子に成り果ててしまいました。

あの頃は褒めていたから好きだったと思うのですが、もう手遅れなんでしょうか。

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>> 2 塗り絵、線をひたすらなぞる このふたつかなぁ…？ 線をひたすらなぞる、は写し絵もさせてるんですけど

多分一般の人と見え方が違うみたいです。

外側の線しかなぞらないんです。
わかりやすく言えばシルエットの形しか描かないです。

パーツごとに描きわける、という発想がどうしてもできません。

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>> 6 私は普段の絵は本人が楽しければいいと思うのですが、夏休みの宿題などコンクールに出す時だけは、元美術部の私が全力で教えました。他人に評価された… 私も一応元美術部なんですけど、教え方が下手なんだと思います。
興味が持てるように語りかけるのではなく上から言ってしまうのだと思います。

夏休みの課題の時、せっかく太い筆で描く滑らかさに楽しくなっていたところをはみ出てしまったことで否定してしまったりして、気分を疎外されて嫌な時間にさせたことがありました。
賞に入れましたが下絵が私が描いたものだったし…嫌なもの、面倒なものと印象にさせたのがいけなかったと思います。

先程ピカチュウ(簡易版)を一緒に描いたら丸はかなり綺麗に描けてました。。筆圧は普通な感じです。
りんごなら、一応描けるみたいです。

パーツに関しては色分けして説明すれば良いのかな…

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>> 7 小学校3年生なら、もう「自分は人よりも絵が下手だ」という自覚はあるでしょうから、本人が率先して興味を示さない限りは強要しないほうがいいと思い… 一緒にやろうと言ったことがあんまり無かった気がします。
独創性が育たなかった一つの原因でしょうね。

普段頭を使って集中しないので工作もあんまり進んでやろうとはしませんね。

私が興味を持たせる促し方をしてないかたらだなと思えてきました。
一緒にやろうと巻き込む形ですね、参考にさせていただきます。

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>> 9 小学の低学年の頃だったと思います。 ある日、当時好きだったアニメのぬり絵本を眺めていました。 その日、遊びにきていた叔母にお願いされ、叔… 憧れを持つということも、趣味に繋がるきっかけの一つですよね。
やらせるばっかりで自分の絵を見せることが無かったので、試しにやってみようと思います。
今更だし、無駄になるかもしれないけれど。

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>> 13 わずかに斜視ではないですか？ 考えたことありますが…検査では何も言われませんでした。

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>> 14 絵書き歌みたいに単純な図形を組み合わせて絵にすることを教えてあげたらどうでしょう。お子さんの好きなキャラをそれで書くとか。自分の好きなものを… 入賞する前提なんですか？すごいです…。
私は褒めるだけで良いかなって感じです。
上手く行ってほしいけど、力みすぎて厳しくなっちゃうのもいけない気もしてますので。
成果よりは、子供が楽しそうにしてくれる方法を模索しています。

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