部下を指導・教育する立場で何回・何十回言っても治らない人はどうすれば良いですか？…

上司に相談する。

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それはどうやったら、手だけで空を飛べるかという質問と同じ。
無理な人は無理。

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最終的にどうするかはともかく、もし俺なら、まずその人の行動を、黙ってひたすら観察し続けることをします。

その上で、もし間違っていた行動があるとしたら、なぜそういう行動をする、してしまうのかを考えてみて、いくつかその候補を挙げておきます。

そしてその人に対して、怒るとか叱るとかではなく、単純な疑問への質問として、なぜそういう行動をしたのかという理由だけを尋ねます。その際、その人自身のことや、その行動に対しての否定は一切しません。

これらを、何日もかけて行っていきます。

そうすると、その人の行動についての、ある程度のデータを取ることができ、そこから、何らかの傾向があるのかを推察してみます。

その推察を積み重ねた上で、その人と話し合いますが、そこでは、その人の意向をある程度尊重しつつ、こうやってやってみてはどうか？等の、提案型の形式で話を進めます。

この繰り返しです。


ちなみに、いくら言っても直らない、直せない人はいます。発達障害が疑われる人に対しては、教える側の考え方や接し方を変える必要はありますよ。それがいくら上司の指示だったとしてもね、ですけどね。

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