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昨日学校の定期テストがあったのですが、数学の問題で、二乗に比例する関数と、相似 …
昨日学校の定期テストがあったのですが、数学の問題で、二乗に比例する関数と、相似
な図形が主に出て、その相似の最後の方の問題に、恐らく中３では習わないであろう「メネラウスの定理」を使う問題が出ました。学校の触れてない知識をテストで出題するのってありですか？？
多分そこを解けるのは、先取りして予習した秀才くらいしかとけないと思います。
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授業で触れていない定理を使わないとならない問題を出すのは、俺はダメだと思います。
ところで、あなたはなぜメネラウスの定理を使わないと解けないと思ったのですか？そう思うということは、少なくともメネラウスの定理自体を知っていたということになると思うんですが…。
それとなぜ「おそらく」なんでしょうか？
推測はあくまで、その域を出ないものですので、そう思われた理由があると思います。
ちなみに、俺は数学がニガテなので、はっきりとはわからないのですが、図形で相似の類いなら、補助線を入れて解く問題だった可能性はなかったのでしょうか？要は、メネラウスの定理を使わないで解く方法が他にあった可能性があったのではないかということです。
中３ですよね？私も中３です！
うちの学校でもメネラウスは範囲じゃなかったし、習ってもいなかったのですが、普通にテストに出ていましたよ。しかも正答率80％だったみたい…笑
私も、塾とかなにも行ってないし、予習もしないような人なんですけど、知ってることを使って考えてみたらすぐ解けました！
主さんも習ってないからできないと言わずぜひ解いてみてほしいなと思います。簡単です。比をちょっと応用するだけです！！
あ、あと塾でもう習った人達から聞いた話ですが、メネラウスの定理って、覚えるほうがめんどくさいそうです。ほとんどみんな使わずに解いていると言っていました。だからメネラウスの定理は必要がないらしいですよ！
勉強、応援しています！
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