中学2年生、前期が終わりました。 通知表を貰ったのですが、美術の評価についてで…
中学2年生、前期が終わりました。
通知表を貰ったのですが、美術の評価についてです。
事がよく伝わるよう、ざっと今までを説明していきます。
中学一年生前期、通知表の評価は
AAAの4でした。
元々絵を描くのが好きで、美術に苦手意識はなく、普通に好きでした。が、AAAが故、どこが劣り5が取れなかったのか分からなく...。しかしその調子のままなら後期も4かな〜と思いそのままのペースをキープしていました。
そして後期に貰った評価。
ABAで思考判断表現の欄がBでした。
確かに思い返すと最低3行は書かなければいけない振り返りも1文しか書かない時があったな〜って。
中2からはたくさん振り返りを書こう!と思い、
最初こそあまり書かなかった記憶があれど、次第に欄ぎっしり書くように。最後の最後の作品の振り返りでは先生に
『めっちゃ書くやん!?』
と言われるほどには書きました。
そして貰った中2の前期通知表。
AAAの4
嬉しいとかどうとかより、ただただ悔しかったです。更に高みを目指していたはずだったけれど、あの時から今まで結果は変わらず。ただ、力を伸ばせた手応えはあったけれど...。
極端にいえば、ここまでの経緯から評価を5まで上げるにはどうしたら良いでしょうか?
主に何が原因なのでしょうか?
そもそも、よっぽどでなければ私に5は難しいのでしょうか...
何でも私に足りないもの、伸ばすべきもの、何でも教えて頂きたいです。
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参考までに
実技4教科内申点の上げ方!体育・美術・音楽・技術家庭の内申の付け方を解説 https://share.google/BXOZR9EHNteZJqIBF
どうしたら評価が上がりますか?と素直に先生に聞いても良いのでは。
積極性も評価になりますし。
私は前回の通知表が4で今回が5でした
私の学校の美術教師は「取り組み方」と同じくらい「作品の芸術性」を大事にしているので、何となくでやっていた前回は5に届かなかったのかなと思っています
正直成績の付け方は先生によるので、5を取るにはどうしたらいいのか先生に聞いてみてはいかがでしょうか
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