2歳８ヶ月の娘がいます。 かなり口達者になり、常におしゃべりをしています。わりと聞き分けのいい子ではあり、外出先では泣き喚いたりすることは今までありません。

毎日お疲れ様です。魔の2歳児ですね。
うちの娘も癇癪持ちで、現在5歳になりました。

自分の育て方がいけないのかな？なんて考えた事もないとは言わないですが、同じように育てている上のことはまた違うので、この子の気質だなぁと感じてます。なので、この子にあった寄り添い方とか対応をしていきたいな、って私も試行錯誤の日々です

うちの子の場合ですが

■疲れてる時
■眠い時
■お腹が減った時
■私の言葉がけが悪かった時
(共感や寄り添いができてなかったとき)
■前段階め我慢が積み重なってるとき(ちょっと待っててね、とか、今日はできないよ、など我慢や何かしらの頑張りが続いてしまったとき。)

に爆発が起きてしまうことが多いです

なので、そういう状況を作らないようにする、というのは、2歳や3歳の幼いときにしてました。現在は5歳なので、待つことや我慢すること、時には希望通りにいかないということを教えるために、対応も変えてきてます。


2歳さんなら

やりたいよね！やってみたかったんだね！挑戦したいって思ってたんだね、偉いね！と気持ちの肯定をまず一番最初に。

トイレの件なら

流してみたかったんだねー！そうなんだね！
そうだよね、わかる！その気持ち、とっても素敵だよね！ママに話してくれてありがとう！とまず肯定したり、褒める。

そのあと

アプローチを変えて、注意をほかに向けてみる！が良いかと思います。2歳ならまだ有効かも。

例えば、ママ、おしっこがしたばかりで出なくなっちゃった！だから、お水を飲みに行こう！！ママにお水持ってきて！できる？そしたら、おしっこまた出るかも！

など誘導して、
キッチンに移動(トイレを離れる)

で、あ！そういえば、美味しいゼリーがあるかも！と冷蔵庫をあけて、水のことを忘れさせる。そうしつつ、お腹を少しばかり満たせると、癇癪の要因か減って、落ち着くかもしれませんよ。機嫌が直るかもです。

2歳くらいよ子供の執着心や集中力の持続って数分が限界なので、上手く他に楽しそうなことや好きなことに誘導できると、前のことは忘れてくれるかも。うちは結構有効です。


あと、夜に遊びたい！もありました。

そういう時は、お星様をみにいこうか、とか、コウモリが飛んでるかも？とか、これも知育かな…みたいな発想で出かけたこともあります。