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息子のクラスの先生
今春、小学二年生になった息子の事です。
二年生になり、連絡帳への日課の書き漏れが多くなりました。
息子に聞いたところ、先生はどうやら黒板に日課を書かず、口頭で日課を言っているようなんです。
私としては、口頭で言うなら後から子供がきちんと日課を書いているか、連絡帳を確認してほしいと思うんです。
どうやら連絡帳を集めて印鑑は押しているのですが、確認もせずに印鑑だけを押しているといった感じなんです。また、私から先生への連絡を書いても汚い字で分かりましたの一言。
同じクラスのお母さんとも話してみたところ、そのお宅の子供も親御さんも一年生の時の先生が良かったと言っていました。どうやら今春に他の学校から転校してきた先生で、先生についての情報は分からず。
一年生の頃の先生は、毎日連絡帳へ学校での子供の様子を書いてくれ、さらに連絡帳に書いた日課に間違いがあれば訂正してくれたりしていましたし、親からの連絡にも丁寧な対応でした。
一年生の頃とあまりに違い正直戸惑いが大きいです。
26日に懇談会があるので、その時に担任の先生に連絡帳の件を話しても良いものでしょうか？？
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私も小2の息子がいますが…大学行ってないから結婚が早いからとかやめてほしいです。どんなに頭がよくても中身がだめなのはいやです。
私の息子はボーっとしてたり話を聞いてなかったりとPTAのときに見てますので先生に、あんな感じなので迷惑かけると思いますがお口添えしてくれませんかと連絡帳に書きました。やっぱり一年の時の担任がよかったし新しく赴任してきた先生だったので不安な部分もありましたので…
気になることがあったら連絡帳に書くようにしています。主さんもオブラートに書いてみたらどうですか😄？
>> 56
参観会はどうでした？
28さん、ありがとうございます。
参観日に行ってきました。
先生は、高校生の息子さんと、中学の娘さんがいらっしゃる20ウン年間のベテランとの事でした。
ただ、授業中に先生が生徒に質問し、子供達が答えた事に｢はぁ？｣と聞き返している事と話し口調(言葉遣い)が新たに気になりましたが…。
日課に関しては、懇談会の時に、他所のお母さんが口頭で言っている事を質問されました。
やり方は、一度先生が日課を口頭で言い、その後確認の意味をこめ子供達に復唱させ、またグループの子達と確認をとりあっているようです。
やはり少し不安はありますが、新学年も始まりまだ僅かですし、もう少し様子をみるつもりです。
ありがとうございました。
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