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君が代
君が代・国歌斉唱の時、起立しない先生など公務員がいますが、何を思ってそんな行動をとっているのでしょうか?歌いたくないの?立ちたくもないの?歌詞がいけないのかな?私がいた学校にはいなかったなー。今だからなのかな?個人の自由みたいな…?
謎なんです。判る方いらっしゃいませんか?
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先生の考えは判りませんが、自分は君が代を国歌とは思っていません。
国民の意志ではなく、自民党の右傾思想議員が一方的に決めたものを押し付けられたくありません。
国旗・国歌を決めるとするなら、国民投票すべきでしょう。
私からしたら今の国歌や国旗に問題は無い…というか、何も考えずただ歌ってましたし、眺めていました。なぜ今このような事態になっているのかが不思議で不自然。
オリンピックなんかの時はどうしているのでしょうか?
そんな事をやるのは公立校の教師だけではないでしょうか。
それを私立校でやったら即クビですから。
犯罪でも起こさないと公務員はクビにならない‥という待遇に甘えていなければ出来ない事だと思います。
6へ…気持ちはわかるけど 日本に代わりの国家や国旗ある? 学校の先公も オリンピックや ワールドカップ見て 日本の旗振って 国歌流れるの見て…感動してるんやない? 起立したくなけりゃ…代わりに国歌作ったら? まぁ…民間企業で そんな行為したら 即問題やし…そんなクソ先公に子供 教える資格ある?
多分…、過去の戦争での犠牲者への想いから生まれた使命感か…。一応、民主主義を謳う日本国内で役人が一方的に決めた「国歌」を歌わされることへの反発かな…、?
ナイーブでインテリで無知な教師達なんでしょうね。野蛮な過去の価値観を否定するために『人間』を過大評価しながら一方で『時代遅れの馬鹿』を『人間』を無視した合理性の元に否定し、悦に入って自分の存在意義を見い出だすのに必死なんです。
んー、国を思う気持ちの歌ではないのでしょうか?
その謎のその歴史のせいで起立しないの?多分起立しない先生って、戦争とか知らない時代の人だと思っていました。世界中では戦争は勃発してますが、日本ではない。なぜ現代の今なのか?
今少し検索してみました。君が代の歌詞を。
小さな石がいっぱい集まって大きな岩になり、苔がはえるまで平和でいよう?みたいな感じでとらえました。
なんだか、何も考えず歌ってた私。起立しない人は違う考えなんでしょうね。
皆様ありがとうございました‼
日の丸君が代に嫌悪感を抱いてるのは、純粋な日本人じゃないから。
はっきり言うと、終戦の混乱に乗じて密入国してきた朝鮮人の末裔。
そういう連中が日本をダメにした。
大切な局面になるといつも背後か騙し討ちして。
これを『背後の一突き』という。これは由々しき事態だ。
小・中学校まで全校で歌ってましたけど…💧
社会人になって、意味らしい事を知っても、別にいんじゃね?と気にもしませんでした。
たまに表彰式で国家が流れたりすると口ずさんだりして歌ってます。
まぁ、今の教育自体がおかしいからね~(笑)。
世も末だなと感じてます。
あれもダメ、コレもダメなの。じゃ、一体、どうすればいいのやら…(笑)。
そういた人種は君が代に反対しない人間を全て右思想って思うんだろうな…
よく考えたら物凄く視野が狭い頑固者ですね(笑)
日本なんかに生まれて来ずに、クーデターでも起こりそうな国で生まれていたら幸せな日々が送れたのに…
ある意味可哀そうな人生を送っているんだろうな。
なぜ国歌国旗法ができたか知ってますか?
広島県立世羅高の校長自殺が直接の起因ですよ。
校長はなぜ自殺したのか
日教組と解同がタッグを組んで校長を吊し上げにしたからです。
広島県教委からの指導(国旗を掲揚して国歌を歌わせる)とそれに猛反対する教組教師の板挟みにあって心神喪失状態に陥ったからです。
日教組は人まで殺しておきながら全く反省しないね👎
海外に行けば、日本領事館などは、地獄に仏。
日本国旗を見れば、自分には日本という国家があってよかった~!などと安堵します。
帰る国があるという事は本当に幸せな事なんですよ。
その母国の国旗が愛せなかったり、国歌を崇高なものとして受け入れない日本人は居ません。
いるとしたら帰化朝鮮人の主導する日教組くらいなものです。
日本人を子供の内からブチ壊そうと画策している連中は、いずれは朝鮮総連と歩調して、日本人に反日教育を叩き込むつもり。
何か恐いものが背後にあるみたいですね💦
でも、何も出来ずただ起立しないのもおかしな話し。
たしかに海外に行って事件に巻き込まれてたり、災害に巻き込まれてた時など、あの日の丸は私達日本人には助けてくれる目印。
イロイロ考えさせられました。皆様、ありがとうございました‼
私はラグビー・サッカー等
国際試合を一年中見てます
起立や脱帽しろ…有難う御座いました
なんて日本ぐらい
フランス
ニュージーランド
南アとかの国歌は素晴らしいですね
そして
観客全員で斉唱する(肩組んだりして)
そして誇らしげな顔
素晴らしい
一方
君が代が流れると
シ~~~ン・・・お通夜
肩どころか暗くなる
歌詞を考えたことがなかったから私は普通に歌っていました。でも、今ならその拒否した人の気持ちはわかる気がしますよ。時代は変わったのになんだか違和感を感じます。戦争をイメージするような歌に感じます。
日の丸は良くても君が代はやっぱりなんかおかしい気がしますよ。石原さんすら、『僕は日の丸は好きだけど君が代はなんか滅私奉公みたいで嫌だねぇ』みたいに言ってたらしいじゃないですか。まさにその通りだと思います。
子供の時から歌ってますが、歌いずらいですね。音程も暗いけど、体育館で響くのは綺麗でした。
今の時代に合わない歌詞なのでしょうが…。昔から有るので違和感無し。新しいのを作るにしても、基準は国家になるんじゃないのかな?後何がありますかね?
私の中学の卒業式では、国歌斉唱の直前に「君が代反対!」と叫んだ約1名のバカ(男性教師)がいます。
一瞬唖然としましたが、何事もなかったように国歌斉唱して終わりました。
卒業式という人生の節目の舞台で、送る側である教師が個人の思想を爆発させる…。
その後の場の空気は…わかりますよね?
全く腹立たしい出来事でした。
今、私がこの姿のままその場にいたらそのバカを殴り飛ばしてやるのに。
私は国歌などに誇りとまではいかなくとも、それに近いものは持っていますよ。
歌詞についての解釈は一方向からではなく、複数の解釈も可能だと思っています。
「日の丸」「君が代」は、第二次世界大戦中、戦意高揚や国民統合のシンボルとしての役割を果たしました。
「日の丸」「君が代」のもと、多くの若者が「お国のため、天皇のため」と戦争に駆り出され、「天皇陛下万歳!」と叫びながら亡くなりました。
「日の丸」「君が代」には、そういう悲惨な歴史があります。
一方、現在の日本国憲法では「内心の自由」が保障されています。
日本は民主的な国家ですから、自分の思想や良心に従って行動してよいことが、認められているわけです。
でも、公立学校では「日の丸」を掲げ「君が代」を唄うことが義務付けられるようになりました。実は義務となったのは比較的最近(1989年)のことです。
(「日の丸」「君が代」が国旗・国歌であると法律で制定されたのは1999年です。)
「悲惨な戦争のシンボルとして機能したものに対して、敬意を表したくない」と思っても、自由にその意思を表すことは国から禁止されるようになったのです。
それは、ちょうど北朝鮮の言論統制に似ています。
ちなみに、この「日の丸・君が代問題」について、天皇陛下は「強制でないことが望ましい」と発言しています。
天皇陛下が政治的なことについて発言するのは、極めて珍しいことです。
たぶん、その起立しない教師たちは、戦争のシンボルであった「日の丸」「君が代」に対する気持ちと、憲法で保障されているはずの内心の自由が侵害されていることに対する怒りを感じて、そういう行動をしたのではないでしょうか。
まぁ、君が代や歴史的な背景はどうでも良いが、式典の雰囲気やプログラムを本番でぶち壊す行為は教育者として慎むべきだね。
でないと、生徒に思想信条の自由を理由にすれば、集団の決定に従わなくても良いという、間違った認識を示すことになりかねない。
抗議や自己主張は職員室で学生のいない場所でやってくれ。
「日の丸」「君が代」について学校で教えることも禁止している自治体もあります。
教えれば、入学式や卒業式に起立・斉唱しない教師と同様に、処分(解雇)の対象になります。
学校で、「日の丸」「君が代」について発言することはタブーとなっているのです。
だから、外国人がサッカーの試合などで、「日の丸を見て悲しい気持ちになった」と言ったり、総理大臣が靖国神社に参拝をしたことに抗議してきても、何のことか意味が分からない人が増えてきたのです。
国家によって、事実を知らせることすら禁止している実態があります。
君が代を歌わないというのは内心の自由の問題に止まりません。
内心で君が代をどう思うか?については国家が関与する隙はありませんが、教育者として歌うか歌わないかの次元では、内心の自由ばかりが作用する局面ではありません。
そして何よりも、不起立で問題になっているのは公務員であって一般国民ではないということです。
公務員に対して業務上、府がある程度の規制を課すのは、公務員が府の機関で府の窓口のひとつである以上仕方がないことです。
逆にこれが私立学校の教師なら話は違ってきますが、公立学校の教師なら公務員です。
最高裁で問題になったのは規制の程度、制裁の程度です。
減給や停職が、違反した行為(不起立)に比べてちょっと重すぎやしないかという問題です。
公務員に対し、不起立を禁止すること自体は認めざるをえないと思います。
気になった人は是非自分で調べてみて下さい。
できれば複数の情報を。
色々な角度から調べてみると、実像がぼんやり見えてくると思います。
知らない。考えない。
ただひたすら体制に従う、ってのが一番危険です。
学校では教えてくれないことも世の中には沢山あります。
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