小学四年生の息子がいます 今年の4月に自閉症と診断されました。 医師からは、支援級を勧められました 。 息子は三年生の終わりに不登校になり 学校へ

私のクラスにも場面寡黙症の子がいました。その男の子は、クラスで一言もしゃべらない。授業でさされても立ち上がりはするけど、5分くらい沈黙して立ったまま。授業はストップ。先生はそれでも、その子をさしていました。

20年前はおそらく場面寡黙症という言葉すら浸透していなくて、先生も知らなかったのだろうと思います。そして、場面寡黙症について理解が及んでいない先生は、現代でもいるのだと私は思います。お子さんの担任は、場面寡黙症ですと言われた時、良く知りもせずに「サポートさせていただきます」と返したのではないでしょうか。

私のクラスにいた場面寡黙症の子は、まわりから嫌われたり離れられることはありませんでした。むしろ次第に喋れないことに対してフォローし始めていました。その子のことを良く知らない先生がその子をさしても「〇くん喋れないから、代わりに俺が答えるのでいいですか」と言ってたりしてましたね。

学校はいじわるな子ももちろんいるのですが、優しい子の方がおおいと私は思っています。息子さんが通級にかよいたい理由は、もしかしたら好きなお友達がいるからなのでは？と思いましたが、どうでしょう。