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小学1年の息子 毎日プリントを持ち帰ってきますが ひらがなのプリントは書…
小学1年の息子
毎日プリントを持ち帰ってきますが
ひらがなのプリントは書き直しが多く
算数のプリントは足し算はできてますが
あわせていくつ
文章問題がいつも❌です。
文章を読む力が
足らないように思います。
先生は児童が苦手な分野はちゃんとわかってるんでしょうか
何度も言いますが
あんまり言うと反抗するので反抗する前にこちらがストップして
しまいます。宿題はちゃんとそばで見てますが
わかるまで教えなきゃダメなんですか
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家でも、学習サポートは必要ですよ。特に低学年は。子供の成長や生活の主体は、あくまでも家庭です。学校や先生だけで頑張っても、限界がありますし、学校任せ、先生任せで、子供が落ちこぼれてからでは、取り返すのが一層大変になります。
うちも、同じ事でも、先生の言う事は素直に聞く、親の話は聞く耳持ちませんが、私が傍について&教えながら&揉めながら、宿題プラスαをやるようにしています。一年生の頃は、同じように文章問題が苦手でしたが、二年生の今は、だいぶマシになりました。文章問題は慣れの部分もあるので、繰り返し練習問題をやると良いかもしれません。
①お子さんが小学校に上がって授業を受けるようになるまで、ご自分のお子さんの苦手分野に気がつかなかったんですか?
②読解力や国語力は、小さい頃からの読み聞かせや読書習慣によるところが大きいですよね?
学校で授業を受ける以前の、“家庭力“の問題かと。
もちろん、今からでも遅くないですし。
③「勉強」が、プリントや宿題をこなすことOnlyになっていませんか?
日常生活の中での、学習につながる気付きを大切にしていますか?
そういうのは学校の先生に託すことじゃないですし。
④親御さんが自分のお子さん向けの問題をつくってあげたりしないんですか?
おなじく小学校一年生の親です。うちは公立です。
子どもの話を聞くと、うちの先生の場合は勉強よりも集団生活におけるマナーを守らせることに尽力しているようです。勉強できないところをしっかりやらせるといった話は聞きませんが、お友達同士の喧嘩に関してはしっかり話し合いしてくれています。
勉強のあまりなかった幼稚園保育園とは違い、学校で生活するだけでもこどもにとっては相当大変だと思います。
最初の1年は勉強はほどほどでいいんじゃないでしょうか?
再レス。
文章問題が苦手だからと文章問題を繰り返しやらせても、大した解決策にはなりませんよ。
そんなやり方だったら、小1の文章題は慣れでクリアできても、また小2以降でつまづきます。
基本的な読解力や集中力を養わないと。
先ほども触れましたが、目先のプリントをこなしたところで、上の学年でも通用するような学力の基礎は養われません。
勉強ってプリントをこなすことではなく、自分で理解できたら応用できたりするようになることですよ。
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