長文ですか、読んで下さい！老害教師に悩まされている中１です。 技術の先生（以下…

長文ですか、読んで下さい！老害教師に悩まされている中１です。
技術の先生（以下T）なのですが、教員免許本当に持ってるの？ってくらい老害です。どんなところが老害なのかをこれから書いていきたいと思います。まず、初回の授業。Tが自己紹介をしますが、その自己紹介に丸々一時間かけていました。まあ、この程度の先生ならよくいると思いますが、ここから段々とヤバくなっていきます。話の内容はつまらなさ過ぎて忘れましたが、少なくとも自己紹介とは言えないような話を延々としていました。また、自己紹介中に、「今私自己紹介しているんですけどね。」と5回位言っていました。初回からかなりヤバめですが、流石に授業のときは大丈夫だろう。…と思っていた僕は、チンパンジーより大馬鹿者でした。教科書の最初の章の、「材料と加工の技術の歴史」という、普通だったら先生が2〜3分くらいで読んで、さっさと次のページに…のようなコーナーなのですが、これに大体8時間くらいかけたのです。この間、やっとのことで次のページに進みましたが、その時Tは「長かったね。やっと終わったね。」と言っていました。クラス全員で、「いや、お前のせいだろ！w」とツッコミたくなるような発言をしていました。更に、授業中にいきなり、少しだけキレ気味の口調で中学生の責任能力について語りだしたり、毎回の授業で欠席の確認をするのですが、保健室にいるのか、別のどこかにいるのか、帰ったのか分からない生徒がいて、僕達はTのためにどこにいるのかを話し合っていたら、Tが関係ないことを喋っていると勝手に勘違いし、キレてきたり、授業中に突如IPS細胞の話を勝手にしだしておいて、黒板にIPSと書こうとしたら、JPSと書いていたり、同じことを何度も（平均4・5回）言ったり、要らんことを黒板に沢山書いたりと、一般常識も問われる程の老害っぷりです。変な文章ですみません。質問は、Tの対処法を教えて下さい！お願いします。

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