長文になります。４月から一年生になる娘です。 生後６ヶ月のとき、点頭てんかんを発症。入院治療し、発作はいま現在起きていません。 点頭てんかんは、発達遅滞が見

主さんもご存知かもしれない一般論になってしまうのですが、IQ85以下の子に普通級は大変だと言われています。でも小2までは学校の理解や家族のサポートで乗り越えられることも多いと思います。
慎重に考えないといけないのは小3の壁（1年間で覚える漢字の数が増えたり、３年生の後半には算数で分数が始まったりと平均的な成長をしている子でも大変になってきます）だったり、高学年で周りの友達が思春期に入ることだったりします。

とはいっても、子どもの性格によっては高学年になっても大丈夫なこともあります。
愛されキャラで、守ってくれる友達がいて、相性が悪い子に自分からは近づかないように行動できる子なら大丈夫だと思います。

私の息子はてんかん発症ではなく軽度の自閉症スペクトラム（俗にいうアスペルガーというもの）です。
学習面の話では、私が参加している発達障害児の親の会では「家で予習して、授業は復習の場。予習しないで一斉授業を受けたら理解できなくて集中力がきれる」という話を聞くことがあります。
友達関係の話では、綺麗事だけでは上手くいかないので、もし子どものクラスメイトに乱暴な言葉が多い子や意地悪な子がいたりして「うちの子には手に負えない」と感じたら担任に相談して自分の子と相手の子を離してもらうのもありだと思います。